一人で悩みを抱え込んでいませんか?

「まだ家で勉強なんてできる状態じゃない…」
「学校の先生に相談するのも勇気がいる…」

そうやって一人で悩みを抱え込んでいませんか?

無理に最初から毎日何時間も勉強する必要はありません。まずは短時間の学習や、お子様のペースに合わせた小さな一歩から「出席扱い」への道を開くことができます。

15 base(イチゴベース)では、

  • 学校との交渉や具体的な調整サポート
  • お子様の状態に合わせた学習計画(スタディサプリ活用)
  • 毎月の出席認可に必要なレポートの作成支援

まで、保護者様とお子様に寄り添ってトータルで伴走します。「うちの子の場合はどうだろう?」と思ったら、まずは一度ご相談ください。

学校との交渉・出席扱い制度の伝え方

「学校の先生に出席扱いの話をしてみたけれど、ピンと来ていないようだった…」
「前例がないから難しいと言われて諦めかけている…」

実は、学校の先生方が「出席扱い制度」の詳しい運用や要件をすべて把握されているとは限りません。

この制度は文部科学省が定めた正式な方針です。学校側を困らせるのではなく、必要な条件やレポート作成の仕組みをこちらから提示することで、スムーズに認可されるケースがほとんどです。

15 base(イチゴベース)では、学校への説明時に使える具体的な資料の作成や先生との面談に向けた準備・調整のアドバイス、毎月の認可に必要な学習レポートの発行までサポートします。「自分の学校でも大丈夫かな?」と思ったら、諦める前に一度ご相談ください。

スタディサプリを使いこなして成果を出すための学習伴走

「スタディサプリを契約してみたけれど、最初だけで全く開かなくなってしまった…」
「動画は見ているみたいだけど、本当に理解できているのか不安…」

スタサプは非常に優れた教材ですが、最大の壁は「自分で計画を立てて継続する」という自己管理の難しさにあります。

15 base(イチゴベース)は、単なる教材提供ではなく「スタサプを使いこなして成果を出すための学習伴走」を行います。

  • お子様の目標やペースに合わせた個別学習計画の作成
  • 進捗管理と「わからない」をそのままにしないフォロー
  • 学習習慣の定着サポート

せっかくの教材を無駄にせず、着実に学力を取り戻す一歩を一緒に踏み出しませんか?

家庭での無用な衝突を減らすために

「早く勉強させなきゃ」と焦るほど、子どもとの会話が減ったり、喧嘩が増えてしまっていませんか?

不登校の学習支援で大切なのは、親御さんが「先生役」や「指導者」になろうとしないことです。

学習の進捗管理や、学校との交渉・出席扱いの手続きといった「面倒で角が立つ部分」は、すべて15 base(イチゴベース)にお任せください。私たちが間に入ることで、ご家庭での無用な衝突を減らし、親御さんは「安心できる保護者」としてお子様を見守ることに集中していただけます。

「わかる場所」からさかのぼって始める

「学校を休んでいる間に、授業がどんどん進んでしまった…」
「どこから手を付ければいいのか分からず、教科書を開くのも怖い…」

勉強の遅れが広がるほど、お子様は「自分はダメだ」と自信を失ってしまいます。しかし、無理に今の学年の授業に追いつこうとする必要はありません。大切なのは「どこでつまづいたか」まで戻って、小さな「できた!」を積み重ねることです。

無学年方式で遡り学習ができる「スタディサプリ」を活用し、焦って一気にやろうとせず、まずは「わかる場所」から一緒に始めてみませんか?

高校受験・内申点の確保と進路の選択肢

「学校に行けていないから、内申点がつけられないと言われた…」
「このままだと、行ける高校がなくなってしまうのでは…」

文部科学省が定めた「出席扱い制度」を活用すれば、自宅でのICT学習(スタディサプリ等)を学校の出席日数や評価(内申点)に反映させることができます。内申点を確保できれば、通信制高校だけでなく、選択肢を大きく広げることが可能です。

「うちの子の進路、どうすれば…」と一人で夜も眠れずに悩んでいる親御さん、まずは一度ご相談ください。

ゲームや動画ばかりの状態から「超小さな一歩」を出す方法

「うちの子、今は一日中ゲームや動画ばかりで、いきなり勉強なんてできる状態じゃない…」

そう思って一歩を踏み出せずにいませんか?

長期間学校や勉強から離れていたお子様に、最初から「毎日1時間やりなさい」と求めても、反発して逆効果になってしまいます。大切なのは、お子様の負担にならない「超小さな一歩」から始めることです。

15 base(イチゴベース)の学習伴走は、

  • 最初は「1日15分の動画を1本見るだけ」からスタート
  • お子様の状態に合わせた無理のないスケジュール作成
  • できたことをしっかり認める個別の声かけ・学習管理

を行います。小さな「できた」を重ねることで、少しずつ学習習慣と自信を取り戻していき、学校の出席扱いへと繋げていきます。「まずはうちの子の現状」について、お気軽に相談してみませんか?